15 de abril de 2019

15 de abril de 2019.

5º ano D (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 06 - Exupery.
• Cálculo da data da Páscoa (calendário lunar e calendário solar): noite de sábado na primeira lua cheia após o equinócio de março (21/03).

5º ano L  (três aulas):

• Acolhida.
• Prova bimestral.
• Comentário da prova.
• Cálculo da data da Páscoa (calendário lunar e calendário solar): noite de sábado na primeira lua cheia após o equinócio de março (21/03).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

12 de abril de 2019.

12 de abril de 2019.

5º ano D (duas aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 05 - Exupery (baobás e problemas da vida).
• Revisão: floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água.
• Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

5º ano M (duas aulas):

• Acolhida.
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, ciclo da água e floresta de bolso.
• Prova Bimestral.
• Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

Ótimo fim de semana a todos!

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

11 de abril de 2019

11 de abril de 2019.

5º ano M (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 02 - Exupery.
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água (preparando a prova bimestral).
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

5º ano L (uma aula):

• Acolhida.
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água (preparando a prova bimestral).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

10 de abril de 2019

10 de abril de 2019.

5º ano M (uma aula):

• Acolhida.
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água (preparando a prova bimestral).

5º ano D (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 04 - Exupery (contexto da obra e do autor).
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água (preparando a prova bimestral).
• Prova Bimestral.

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

09 de abril de 2019

09 de abril de 2019.

5º ano D (duas aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 03 - Exupery (contexto da obra e do autor).
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água (preparando a prova bimestral).

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 02 - Exupery (contexto da obra e do autor).
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água (preparando a prova bimestral).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

08 de abril de 2019

08 de abril de 2019.

5º ano D (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 02 - Exupery.
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios.

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 01 - Exupery (contexto da obra e do autor).
• Revisão: movimentos da Terra, estações do ano, hemisférios, floresta de bolso (natureza na zona urbana) e ciclo da água (preparando a prova bimestral).
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

05 de abril de 2019

05 de abril de 2019.

5º ano D (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 01 - Exupery (contexto da obra e do autor).
• Combinados das aulas (recordando).
• "Manual do Mundo" (medidas indiretas de altura de prédios; microscópio caseiro; energia eólica; funcionamento da internet; irrigação de vasos anti dengue; relógio de sol;febre e hormônios; micróbios da privada).
• Roda de conversa sobre puberdade, hormônios e crescimento - inicio.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

5º ano M (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 01 - Exupery (contexto da obra e do autor).
• Combinados das aulas (recordando).
• "Manual do Mundo" (medidas indiretas de altura de prédios; microscópio caseiro; energia eólica; funcionamento da internet; irrigação de vasos anti dengue; relógio de sol;febre e hormônios; micróbios da privada).
• Roda de conversa sobre puberdade, hormônios e crescimento - inicio.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

Ótimo fim de semana a todos!

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

04 de abril de 2019

04 de abril de 2019.

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
• Hora da Leitura Semanal.
• Combinados das aulas (recordando).
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Os galos dançarinos" - Rubem Alves (aprender pelo amor ou pela dor?,ter paciência e ser pacífico - não passivo).
• "Manual do Mundo" (medidas indiretas de altura de prédios; microscópio caseiro).
• Teatro circense (no BEC).

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
• Teatro circense (no BEC).
• Combinados das aulas (recordando).
• "Manual do Mundo" (medidas indiretas de altura de prédios; microscópio caseiro; energia eólica; funcionamento da internet; irrigação de vasos anti dengue; relógio de sol; micróbios da privada).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

03 de abril de 2019

03 de abril de 2019.

5º ano D (duas aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Os galos dançarinos" - Rubem Alves (aprender pelo amor ou pela dor?,ter paciência e ser pacífico - não passivo).
• "Manual do Mundo" (medidas indiretas de altura de prédios; microscópio caseiro; energia eólica; funcionamento da internet).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

1º de abril de 2019

1º de abril de 2019.

5º ano M (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Os galos dançarinos" - Rubem Alves (aprender pelo amor ou pela dor?,ter paciência e ser pacífico - não passivo).
• Revisão e resumo: movimentos da Terra (rotação e translação), estações do ano (primavera, verão, outono e inverno) e hemisférios (norte e sul).

5º ano L (quatro aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O pintassilgo e as rãs" - Rubem Alves (sair do senso comum, acreditar em algo que vai além do que se vê e lutar por isso, liberdade).
• Revisão e resumo: movimentos da Terra (rotação e translação), estações do ano (primavera, verão, outono e inverno) e hemisférios (norte e sul).
• "Manual do Mundo" (bolinhas de gude; arco iris; apito de latinha; bobinas geradoras de eletricidade).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

29 de março de 2019

29 de março de 2019.

5º ano D (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O pintassilgo e as rãs" - Rubem Alves (sair do senso comum, acreditar em algo que vai além do que se vê e lutar por isso, liberdade).
• Revisão (vídeo aula, com roda de conversa): movimentos da Terra, estações do ano e hemisférios.
• "Manual do Mundo" (gerador simples de eletricidade; bolinhas de gude; arco iris; apito de latinha; bobinas geradoras de eletricidade).
• Preparando a aula externa da semana que vem.

5º ano M (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O pintassilgo e as rãs" - Rubem Alves (sair do senso comum, acreditar em algo que vai além do que se vê e lutar por isso, liberdade).
• Revisão (vídeo aula, com roda de conversa): movimentos da Terra, estações do ano e hemisférios.
• "Manual do Mundo" (gerador simples de eletricidade; bolinhas de gude; arco iris; apito de latinha; bobinas geradoras de eletricidade).
• Preparando a aula externa da semana que vem.

Ótimo fim de semana a todos!

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

28 de março de 2019

28 de março de 2019.

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
• Hora da Leitura Semanal - combinados.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O pintassilgo e as rãs" - Rubem Alves (sair do senso comum, acreditar em algo que vai além do que se vê e lutar por isso, liberdade).
• "Manual do Mundo" (bolinhas de gude; arco iris; apito de latinha; bobinas geradoras de eletricidade).
• Momento Recreativo Semanal, ao ar livre.

5º ano M e 5º ano D (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O pintassilgo e as rãs" - Rubem Alves (sair do senso comum, acreditar em algo que vai além do que se vê e lutar por isso, liberdade).
• "Manual do Mundo" (bolinhas de gude; arco iris; apito de latinha; bobinas geradoras de eletricidade).
• Momento Recreativo Semanal, ao ar livre.

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"