1º de março de 2019

1º de março de 2019.

Todas as classes: Baile de Carnaval.

5º ano M (3 aulas):

• Acolhida
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "As penas da galinha" (sobre consequências das fofocas, mesmo perdoadas, deixam marcas).
• Baile de Carnaval.

5º ano L (3 aulas):

• Acolhida
• Baile de Carnaval.

Ótimo fim de semana a todos!

Ótimo Carnaval.

Próximo dia de aula: quinta feira, 07 de março de 2019. Até lá.

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

28 de fevereiro de 2019

28 de fevereiro de 2019.

5º ano L e 5º ano D (2 aulas):

• Acolhida
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O melhor e o pior do reino" (sobre o bom e o mal uso da língua e respectivas consequências; conversa sobre quem foi Esopo e seu contexto).
• Video aula: "Origens do Carnaval", com breve introdução aos diferentes calendários (solar e lunar) no cálculo da data (retomaremos o assunto em detalhes); roda de conversa.

5º ano M (3 aulas):

• Acolhida
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O problema que não lhe diz respeito" (sobre atenção aos problemas que podem afetar a todos, mesmo que não pareça).
• Video aula: "Origens do Carnaval", continuação.
• Vídeo aula: "Kiriku e a Feiticeira", antecedido por roda de conversa - primeira exibição.

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

27 de fevereiro de 2019

27 de fevereiro de 2019.

5º ano D (3 aulas):

• Acolhida
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O melhor e o pior do reino" (sobre o bom e o mal uso da língua e respectivas consequências; conversa sobre quem foi Esopo e seu contexto).
• Video aula: "Origens do Carnaval", com breve introdução aos diferentes calendários (solar e lunar) no cálculo da data (retomaremos o assunto em detalhes); roda de conversa.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

5º ano M (2 aulas):

• Acolhida
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O melhor e o pior do reino" (sobre o bom e o mal uso da língua e respectivas consequências; conversa sobre quem foi Esopo e seu contexto).
• Video aula: "Origens do Carnaval", com breve introdução aos diferentes calendários (solar e lunar) no cálculo da data (retomaremos o assunto em detalhes); roda de conversa.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"