27 de agosto de 2019

27 de agosto de 2019.

5º ano D (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, seguida de roda de conversa: "Reinações de Narizinho" - cap. 10 (Monteiro Lobato).
• Linguagem dos mapas (introdução): título, legenda, rosa dos ventos, escala e fonte.

5º ano L (duas aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, seguida de roda de conversa: "Reinações de Narizinho" - cap. 09 (Monteiro Lobato).
• Lição de casa semanal: trazer régua (orientações no uso em mapas; o que estudaremos).
• Video da aula externa (estudo do meio) de ontem: fontes de energia.
• Correção da lição de casa da semana passada (país, estado, cidade e bairro).
• Linguagem dos mapas (introdução): título, legenda, rosa dos ventos, escala e fonte.

14 de agosto de 2019

14 de agosto de 2019.

5º ano M (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, seguida de roda de conversa: "Reinações de Narizinho" - cap. 05 (Monteiro Lobato).
• Vídeo aula: fontes de energia do CEU Jaguaré, resumo do Estudo do Meio.

5º ano D (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, seguida de roda de conversa: "Reinações de Narizinho" - cap. 05 (Monteiro Lobato).
• Combinados da semana.
• Correção da lição de casa ("Caderno da Cidade", pág. 09 e 10).
• Vídeo aula: fontes de energia do CEU Jaguaré, resumo do Estudo do Meio; roda de conversa.

1º de agosto de 2019

1º de agosto de 2019.

5º ano L (uma aula):

• Acolhida.
• Combinados gerais.
• Eleição dos Representantes de Turma.

5º ano M (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Macaco Zombador" (releitura)
• Tipos de Energia - continuação. Roda de conversa, impactos ambientais; eólica, solar, nuclear, hidrelétrica e termelétrica.

Ótimo fim de semana a todos!

Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).

Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 

Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

31 de julho de 2019

31 de julho de 2019.

5º ano M (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "A Casa dos Mil Espelhos" (releitura)
• Tipos de Energia - introdução. Roda de conversa, impactos ambientais; eólica, solar, nuclear, hidrelétrica e termelétrica.

5º ano D (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "A Casa dos Mil Espelhos" (releitura)
• Tipos de Energia - introdução. Roda de conversa, impactos ambientais; eólica, solar, nuclear, hidrelétrica e termelétrica.
• Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

30 de julho de 2019

30 de julho de 2019.

5º ano D (uma aula):

• Acolhida.
•  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo" (releitura)
• Tipos de Energia - introdução. Roda de conversa, impactos ambientais; eólica, solar, nuclear, hidrelétrica e termelétrica.

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
•  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo" (releitura) - retomada da aula anterior.
• Tipos de Energia - introdução. Roda de conversa, impactos ambientais; eólica, solar, nuclear, hidrelétrica e termelétrica.
• Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

29 de julho de 2019

29 de julho de 2019.

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
•  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo" (releitura)
• Tipos de Energia - introdução. Roda de conversa.
• Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

28 de junho de 2019

28 de junho de 2019.

5º ano D (duas aulas):

• Acolhida.
• "Caderno da Cidade - Ciências Naturais" - o que estudaremos, enfatizando energias e corpo humano (puberdade).
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

5º ano M (duas aulas):

• Acolhida.
• "Caderno da Cidade - Ciências Naturais" - o que estudaremos, enfatizando energias e corpo humano (puberdade); carta do Secretário, sumário.
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

Ótimo fim de semana a todos!
Não se esqueçam da Prova Coletiva (provão) deste sábado (29/06/2019), das 9h30 ao meio dia.

12 de junho de 2019

12 de junho de 2019.

5º ano D (uma aula):

• Acolhida
•  Roda de conversa sobre segurança e prevenção, a partir do incidente com portas na véspera.

5º ano M (três aulas):

• Acolhida

•  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Cada um colhe o que planta".
•  Roda de conversa sobre segurança e prevenção, a partir do incidente com portas na véspera.
• "Caderno da Cidade - Saberes e Aprendizagem: Ciências Naturais" (introdução, manuseio, leitura da carta do secretario, sumário e início da unidade 1 - energia).
• Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

11 de junho de 2019

11 de junho de 2019.

5º ano D (uma aula):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Fazendo a diferença".
• "Caderno da Cidade - Saberes e Aprendizagem: Ciências Naturais" (introdução, manuseio, leitura da carta do secretario e sumário).

5º ano L (três aulas):

• Acolhida.
• Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 25- Exupery. Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Fazendo a diferença".
• "Caderno da Cidade - Saberes e Aprendizagem: Ciências Naturais" (introdução, manuseio, leitura da carta do secretario, sumário e início da unidade 1 - energia).