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sexta-feira, 26 de julho de 2019

26 de julho de 2019

26 de julho de 2019.



5º ano D (duas aulas):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo" (releitura)
  • Vídeo aula: Espaço Sideral - 41 anos da Missão Espacial Voyager - evolução das tecnologias, até chegar em nossas mãos (retomada).
  • Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

5º ano M (duas aulas):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo" (vídeo do texto lido).
  • Vídeo aula: Espaço Sideral - 41 anos da Missão Espacial Voyager - evolução das tecnologias, até chegar em nossas mãos (retomada).
  • Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).
Ótimo fim de semana.

quinta-feira, 25 de julho de 2019

25 de julho de 2019

25 de julho de 2019.



5º ano L (uma aula):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo".

5º ano M (três aulas):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo".
  • Combinados do semestre.
  • Vídeo aula: Espaço Sideral - 41 anos da Missão Espacial Voyager - evolução das tecnologias, até chegar em nossas mãos.
  • Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

quarta-feira, 24 de julho de 2019

24 de julho de 2019

24 de julho de 2019.



5º ano M (uma aula):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Assembleia na Carpintaria".
  • Combinados do semestre.

5º ano D (três aulas):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Guarda Chuva Amarelo".
  • Combinados do semestre.
  • Vídeo aula: Espaço Sideral - 41 anos da Missão Espacial Voyager - evolução das tecnologias, até chegar em nossas mãos.
  • Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

terça-feira, 23 de julho de 2019

23 de julho de 2019.

23 de julho de 2019.

Sejam bem vindos!


5º ano D (uma aula):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Assembleia na Carpintaria".
  • Combinados do semestre.
  • O que teremos este semestre.

5º ano L (três aulas):
  • Acolhida.
  •  Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "Assembleia na Carpintaria".
  • Combinados do semestre.
  • O que teremos este semestre.
  • Vídeo aula: Espaço Sideral - 41 anos da Missão Espacial Voyager.
  • Atividades especiais, de fim de aula (convivência, relaxamento).

quarta-feira, 15 de maio de 2019

15 de maio de 2019

15 de maio de 2019.




5º ano M  (uma aula):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 14 - Exupery.
  • Espaço Sideral: revisão (estrelas, planetas, satélites, pontos cardeais aplicados no mapa do céu).

5º ano D  (três aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 21 - Exupery.
  • Espaço Sideral: revisão (estrelas, planetas, satélites, pontos cardeais aplicados no mapa do céu).
  • Vídeo aula: "O Mágico da Freguesia de Oz" (2ª exibição), para futura comparação com mapas oficiais de itinerário (Metrô/CPTM) - mobilidade; roda de conversa.


Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

terça-feira, 14 de maio de 2019

14 de maio de 2019

14 de maio de 2019.




5º ano D  (uma aula):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 18, 19 e 20 - Exupery.
  • Espaço Sideral: revisão (estrelas, planetas, satélites, pontos cardeais aplicados no mapa do céu).

5º ano L  (três aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. [11], 12 e 13 - Exupery.
  • Espaço Sideral: revisão (estrelas, planetas, satélites, pontos cardeais aplicados no mapa do céu).]
  • Momento Recreativo Semanal, dentro da classe.


Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"




sexta-feira, 10 de maio de 2019

10 de maio de 2019

10 de maio de 2019.




5º ano D  (três aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 15 - Exupery.
  • Espaço Sideral: Carta Celeste interativa - plataforma "stellarium.org" - roda de conversa.
  • Momento Recreativo Semanal, ao ar livre.


5º ano M (duas aulas):
  • Acolhida.
  • Momento Recreativo Semanal, ao ar livre.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 13 - Exupery.
  • Combinados gerais.

Ótimo fim de semana a todos!




Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"





quinta-feira, 9 de maio de 2019

09 de maio de 2019

09 de maio de 2019.




5º ano L (uma aula):
  • Acolhida.
  • Hora da Leitura Semanal.

5º ano M (três aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 12 - Exupery.
  • Espaço Sideral: Carta Celeste interativa - plataforma "stellarium.org"
  • Espaço Sideral - roda de conversa e video aula: diferença entre estrela, planeta e satélite, a partir do exemplo: Sol - Terra - Lua; eclipse lunar e eclipse solar; recordando movimentos (rotação e translação) e calendários (lunar e solar).]


Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

quarta-feira, 8 de maio de 2019

08 de maio de 2019

08 de maio de 2019.




5º ano M (uma aula):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 11 - Exupery.
  • Espaço Sideral - roda de conversa e infográfico: diferença entre estrela, planeta e satélite, a partir do exemplo: Sol - Terra - Lua; eclipse lunar e eclipse solar; recordando movimentos (rotação e translação) e calendários (lunar e solar).

5º ano D (três aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 14 - Exupery.
  • Espaço Sideral - roda de conversa e vídeo aula: diferença entre estrela, planeta e satélite, a partir do exemplo: Sol - Terra - Lua; eclipse lunar e eclipse solar; recordando movimentos (rotação e translação) e calendários (lunar e solar); proporções espaciais.
  • Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).


Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"



terça-feira, 7 de maio de 2019

07 de maio de 2019

07 de maio de 2019.




5º ano D (uma aula):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 13- Exupery.
  • Espaço Sideral - roda de conversa e infográfico: diferença entre estrela, planeta e satélite, a partir do exemplo: Sol - Terra - Lua; eclipse lunar e eclipse solar; recordando movimentos (rotação e translação) e calendários (lunar e solar).

5º ano L (três aulas):
  • Acolhida.
  • Momento Recreativo Semanal, ao ar livre.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 09- Exupery.
  • Espaço Sideral - roda de conversa e infográfico: diferença entre estrela, planeta e satélite, a partir do exemplo: Sol - Terra - Lua; eclipse lunar e eclipse solar; recordando movimentos (rotação e translação) e calendários (lunar e solar).
  • Atividades especiais (relaxamento, convivência).




Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

segunda-feira, 6 de maio de 2019

06 de maio de 2019

06 de maio de 2019.



5º ano D (uma aula):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 12- Exupery.
  • Espaço Sideral: roda de conversa sobre o que estudaremos neste mês.

5º ano M (uma aula):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 10- Exupery.
  • Espaço Sideral: roda de conversa sobre o que estudaremos neste mês.

5º ano L (três aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 08- Exupery.
  • Espaço Sideral: roda de conversa sobre o que estudaremos neste mês.
  • Combinados gerais.
  • Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

sexta-feira, 26 de abril de 2019

26 de abril de 2019

26 de abril de 2019.



5º ano D (duas aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 09 - Exupery.
  • Espaço Sideral (video aula e roda de conversa - sistema solar, nomes dos planetas [origem] e características; comparação: Terra-Sol, Sistema Solar-Via Lactea; o que mais estudaremos no próximo mês).
  • Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

5º ano M (duas aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 07 - Exupery.
  • Espaço Sideral (roda de conversa - sistema solar, nomes dos planetas [origem] e características; comparação: Terra-Sol, Sistema Solar-Via Lactea; o que mais estudaremos no próximo mês).
  • Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).

Ótimo fim de semana a todos!


Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

quarta-feira, 24 de abril de 2019

24 de abril de 2019

24 de abril de 2019.




5º ano M (uma aula)
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 06 - Exupery.
  • Protagonismo (roda de conversa e video aula).

5º ano D (três aulas):
  • Acolhida.
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O Pequeno Príncipe" cap. 08 - Exupery.
  • Protagonismo (roda de conversa e video aula).
  • Espaço Sideral (video aula e roda de conversa - sistema solar, introdução).
  • Atividades especiais, de fim de aula (relaxamento, convivência).


Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"






terça-feira, 23 de abril de 2019

23 de abril de 2019

23 de abril de 2019.




5º ano D (uma aula):
  • Acolhida.
  • Espaço Sideral - introdução.
  • Horário das matérias - divulgação.

5º ano L (três aulas).
  • Acolhida.
  • Espaço Sideral - introdução.
  • Horário das matérias - divulgação.
  • Entrega dos materiais escolares, da Prefeitura.


Fotos:
Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"

quinta-feira, 7 de março de 2019

07 de março de 2019

07 de março de 2019.



5º ano L (2 aulas):
  • Acolhida
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O eclipse do Sol" (sobre consequências das fofocas; introdução do estudo do espaço sideral, conceituando e exemplificando sobre eclipses).
  • Roda de conversa sobre o Dia Internacional da Mulher: contexto histórico, consequências atuais, greve e aposentadoria).
  • Tipos de calendários (lunar e solar) e cálculo de datas - início; ano bissexto.
Lunar: a partir do movimento da Lua em torno da Terra ( um mês = 28 dias).
Solar: a partir do movimento da Terra em torno do Sol = 1 ano (365 dias + 6 horas). Os meses duram 28, 30 ou 31 dias. A cada 4 anos fevereiro tem um dia a mais.
(retomaremos o assunto).

5º ano M (3 aulas):
  • Acolhida
  • Leitura Prazer Diária, compartilhada, seguida de roda de conversa coletiva: "O eclipse do Sol" (sobre consequências das fofocas; introdução do estudo do espaço sideral, conceituando e exemplificando sobre eclipses).
  • Roda de conversa sobre o Dia Internacional da Mulher: contexto histórico, consequências atuais, greve e aposentadoria).
  • Tipos de calendários (lunar e solar) e cálculo de datas - início; ano bissexto.
Lunar: a partir do movimento da Lua em torno da Terra ( um mês = 28 dias).
Solar: a partir do movimento da Terra em torno do Sol = 1 ano (365 dias + 6 horas). Os meses duram 28, 30 ou 31 dias. A cada 4 anos fevereiro tem um dia a mais.
(retomaremos o assunto).


Fotos:

Arquivo pessoal do Prof. João Cesar (Natureza e Sociedade).
Uso pedagógico ou pessoal, não comercial. 
Fotos gerais, sem individualização das pessoas.

"Ao compartilhar, cuidar da segurança e privacidade"